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05-20
K3 PYP主题探究“我们是谁”—用行动践行对“社区中的榜样”的探究K3 PYP Theme Exploration of "Who Are We"--Exploration of "Role ModelsintheCommunity"这个主题的开启是我们对自我本质的探究:各种人际关系:包括家庭、朋友、社区和文化;权力与责任。探究的中心思想:社区
05-05
K3PYP超学科主题“我们是谁”—探究,从行动开始。。。。。K3 PYP Super Subject "Who Are We"-Inquiry, Startingwith Action.中心思想:社区里的行为榜样。这个主题的开启是我们对自我本质的探究:各种人际关系:包括家庭、朋友、社区和文化;权力与责任。 为了了解幼儿的已有经验,教师提出关键性问
02-28
2月28日上午,苏州工业园区幼儿园课程游戏化区域推进“一月一巡礼,百园齐开放”系列活动在新加幼儿园开展,本月巡礼有我园所在的湖西二片区主办、新加幼儿园承办。江苏省幼儿园课程游戏化所主张的“聚焦儿童的积极性、主动性、创造性”与我园IB PYP的国际课程理念所倡导的“积极探究、勤于思考、勇于尝试、敢于冒险”的学习
02-27
幼儿护眼小常识 Advice on how to develop a child eyesight.幼儿眼睛保健是孩子视力发育过程中不可缺少的一部分,因为它涉及到孩子视力是否发育良好,是否发生弱视、近视等问题。幼儿期注意保健,孩子的眼睛将会终生受益;如不注意用眼卫生,可能会导致终生低视力,因此需要积极预防。Eye care is an indispensable part o