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01-13
每个孩子都是富有创造力的,在PYP探究世界里,培养学生的创新能力、解决问题的能力,以及逐步构建其批判性思维都具有着直接和深远的意义.“概念”是支撑超学科探究模式的重要因素,由概念驱动的课程通过提高批判性思考能力,进而帮助学习者明白意义,形成自己的理解。如何以核心概念为驱动,设计出包蕴多维度探究路径、承载
12-25
Jingle bells, jingle bells,jingle all the way….to Suzhou Victoria!新的一年即将到来,周围的一切都在默默的改变,唯一不变的是我们身在维多利亚,感受到的关爱和温暖。We are coming to the end of a year with many new changes, but Victoria has remained the same welcoming warm place we know and l
12-01
爱心是风,卷起浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润干旱的树;爱心是树,撑起一片绿荫。苏州维多利亚幼儿园一直是一个创造爱、分享爱、传递爱的园所,为了让孩子们,从小树立关爱意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质,同时增强交往能力,维多利亚幼儿园在11月13日上午举办了“维国是家,多来献爱”
11-17
[ 乐听乐说,悦读阅享]Enjoy expressing,Enjoy reading“阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。”我园为期一个半月的“乐听乐说 悦读悦享”阅读节系列活动在10月29日正式落下帷幕。Reading takes our children on many adventures and also on a journey of spiritual gro
11-11
秋天真美丽Beautiful Autumn导语:2-3岁阶段孩子成长速度飞快,也是各方面能力发展的关键期,托班存在的意义,不仅仅是解决家长没有时间带孩子的难题,更重要的是抓住孩子的成长关键期,通过游戏化课程、专业老师的引导来帮助孩子更好地成长。根据托班幼儿爱玩、爱探索的年龄特点同时结合季节“秋天”,10月份托班老师们组织
10-19
大班“世界美食节”活动K3 PYP Transdisciplinary theme"Where we are in place and time"——WorldFoodFestival我们在旅程中体验不同文化Journeys allow people to experience different cultures.在IB-PYP“旅程”探究单元中,我们通过发现不同地方的音乐、食物、语言和建筑等方式支持