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News 新闻
05-05
IB视野下的终生学习者 国际文凭组织IB PYP小学项目幼儿阶段的教师要创建激起学习兴趣的学习空间,深入聆听学生的想法,并制定令孩子们跃跃欲试的探究路径。他们既要确保听取学生个人的想法、形成共同开展的调查,还要确保实现总体意图,要平衡地注意到各个方面。教师要运用各种策略、...
05-05
K1 PYP 探究主题 --共享地球K1 PYP Transdiciplinary Theme --sharing the planet “小朋友,你都认识哪些动物?你最喜欢的动物是什么?它喜欢吃什么?”等等,在这些问题性的引导下,小班幼儿展开对动物的探...
05-05
K3 PYP主题探究“我们是谁”—用行动践行对“社区中的榜样”的探究K3 PYP Theme Exploration of "Who Are We"--Exploration of...
05-05
K3 PYP超学科主题“我们是谁”—探究,从行动开始。。。。。K3 PYP Super Subject "Who Are We"-Inquiry, Starting with Action.中心思想:社区里的行为...
02-28
厉害了!我园在园区课程游戏化开放中初放异彩! A Wonder! Our Kindergarten Shines in Game Based Learning.2月28日上午,苏州工业园区幼儿园课程游戏化区域推进“一月一巡礼,百园齐开放”系列活动在新加幼儿...
02-27
幼儿护眼小常识 Advice on how to develop a child eyesight.幼儿眼睛保健是孩子视力发育过程中不可缺少的一部分,因为它涉及到孩子视力是否发育良好,是否发生弱视、近视等问题。幼儿期注意保健,孩子的眼睛将会终生受益;如不注意用眼卫生,可能会导致终生低视力,因此需要积...
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